Weblog en la escuela

jueves, noviembre 12, 2009

Seminario "Gestión del conocimiento: Web 2.0"

Este seminario formó parte de las actividades propuestas en el X Encuentro Internacional Virtual Educa 2009.

Maritza Elena Turizo Arzuza, de la Universidad Autónoma del Caribe (Colombia), disertó sobre Implicaciones de la Web 2.0 en la educación y la gestión del conocimiento:

miércoles, noviembre 11, 2009

Construyendo entre todos la Web semántica

Tal es el nombre del tutorial 4 al que asistí el día 9 de noviembre dentro del X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina 2009.

El mismo estuvo a cargo de Dolors Reig, la cual propuso como contenidos: definir la Web 3.0 como la tercera década de la Web en lugar de la consecuencia de la Web 2.0, describir sus características, aplicaciones concretas, experiencias de aplicación en sectores verticales, mitos y realidades. Su importancia en el 2009, el concepto de Linked Data Web (web de los datos enlazados), construcción de entornos distribuidos y abiertos. Evoluciones y tendencias: personalización, ubicuidad, web de las cosas, web en tiempo real, mashup (cultura de la remezcla), teoría de la singularidad.

Ontologías, folksonomías, micro formatos, herramientas Usables de sistematización de contenidos, ejemplos. Twine, herramienta puente entre la web social y la web semántica. Diferencias entre Twine (3.0) y las rdes sociales al uso (2.0). Otras herramientas semánticas: buscadores semánticos (Cluuz, Hakia, Bing), complementos para el navegador (Calais, Zemanta), herramientas web 3.0 ( Tripit, Gwap, Wolfram Alpha), lector de feeds (Feedy)

Su presentación:

Seminario-taller web 3.0

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Aquí, su disertación en video:

Edith Litwin en Virtual Educa

En el X Encuentro Internacional Virtual Educa, Edith Litwin realizó la conferencia de apertura del Foro Educared, "Pensar las escuelas del futuro: recorridos, propuestas, desafíos"

Juan Carlos Tedesco en Virtual Educa 2009

Juan Carlos Tedesco, Director de la Unidad de Planeamiento y Evaluación de la Educación, Presidencia de la Nación, disertó en el X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina 2009.

Aquí, su conferencia:

martes, octubre 27, 2009

Picátelas dengue

http://www.picatelasdengue.com.ar/

Recurso tecnológico y educativo, de información y concientización, frente a la prevención del dengue. Creado por Jennifer Barnfather, Lic. en Comunicación Social (U.B.A) junto a un grupo de diseñadores y programadores.

Entrevista a la creadora en: http://www.educant.org/novedades/picatelas-dengue-un-recurso-educativo-tecnologico

Portales Educativos

fuente: http://www.oei.es/tic/portales.htm

domingo, octubre 25, 2009

Virtual Educa Argentina 2009

X Encuentro Internacional Virtual Educa
Pontificia Universidad Católica Argentina - UCA
Buenos Aires, 9 al 13 de noviembre de 2009
Programa

Ejes temáticos:
-Iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innovación en educación y formación.
-Una escuel@ para el futuro.
-La universidad en la sociedad del conocimiento.
-Form@ción continua, profesional y corporativa.
-Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en educación y formación.
-Las industrias culturales de la era digital: propuestas educativas.
-Medidas para la inclusión digital, la cohesión social y el desarrollo sostenible.

¡Nos encontramos allí!

jueves, septiembre 17, 2009

Aplicaciones pedagógicas de blogs

En la Escuela de Educación Especial y Formación Laboral Nº 16 DE 12, Dra. Carolina Tobar García, de la Ciudad de Buenos Aires, su directora Lic. Mónica Vignati, encontró la forma de realizar una capacitación con sus docentes a través de un blog, buscando nuevas herramientas que permitiesen transformar propuestas institucionales a partir de necesidades concretas.
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Como proponen en la portada: "El curso de Primeros Auxilios nació de la necesidad de capacitarnos para poder dar respuestas a eventuales emergencias que se pudieran presentar en los alumnos y docentes y el resto del personal, en el ámbito de la Escuela.
Esta necesidad coincidió con la llegada a nuestra escuela del “Manual de Seguridad en Escuelas”, avalado por el Programa Mitigación de Riesgos. Y como el contenido del curso debía no sólo atender a las necesidades institucionales sino que tenía que estar encuadrado dentro de los lineamientos propuestos por el Ministerio de Educación decidimos que el curso consistiera en la lectura y resolución de situaciones propuestas en este Manual.
Uno de los obstáculos que encontramos fue la falta de tiempo para podernos reunir todos los integrantes de la escuela, es decir: el personal docente, no docente y personal del comedor.
Para llevarlo a cabo elegimos la modalidad a distancia que, desde el año pasado, venimos implementando con éxito para la capacitación docente, en temas que requieren un discurso común en su abordaje.
Los alumnos del Taller de FIT (Formación Integral para el Trabajo), escanearon algunas páginas del libro junto al Taller de Informática.
Del Módulo Nº 5, copiamos las Actividades y además las recibimos fotocopiadas para realizarlas. Luego hicimos una puesta en común sobre lo trabajado.
Nuestra propuesta consistió en armar este Blog para capacitarnos y a su vez compartir con todas las escuelas que quisieran hacer uso del mismo. Se seleccionó de diferentes fuentes, el material que se consideró apropiado a dichos fines.
La creación de este Blog lleva implícita la intención de dar comienzo a establecer redes, espacios entre instituciones de Educación Integral de adolescentes y jóvenes, relacionados con la ciudadanía, la salud y el trabajo que se traduzcan en contenidos de enseñanza para nuestros alumnos."

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http://cursodeprimerosauxilioseee16.blogspot.com/

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lunes, septiembre 07, 2009

10º edición de Artmedia

La Escuela de Comunicación y Diseño Multimedial de la Universidad Maimónides presenta la décima edición del Festival de Arte Digital Artmedia.

Se llevará a cabo los días 16 y 17 de septiembre en el Centro Cultural Recoleta, de 16 a 21 hs., con entrada libre y gratuita.

Durante los dos días habrá conferencias a cargo de reconocidos profesionales y académicos del área de la producción multimedial, el arte digital y la comunicación. Además el artista uruguayo Brian MacKern ofrecerá un concierto sonoro-visual a 3 pantallas.

Todo el programa puede verse en: http://multimedia.maimonides.edu/2009/08/la-10%C2%BA-edicion-de-%E2%80%9Cartmedia%E2%80%9D/

miércoles, agosto 19, 2009

Pensando el aprendizaje en las redes sociales

El 10 de agosto de 2009 se realizó el seminario en forma virtual, con formato de conferencia en línea, denominado "Pensando el aprendizaje en las redes sociales", en el marco del convenio entre EDUTIC y el Posgrado en Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO.

Apuntó a analizar y debatir el rol y utilización de las redes sociales en la educación y en la formación profesional. La transmisión se realizó por USTREAM.TV

Expusieron: el Lic. Fabio Tarasow, director del postgrado en Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO, la Lic. Karina Spalla, del Instituto Superior de la Carrera del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, y las Lic. Pilar Nazar y Catalina Perri responsables del portal HacerComunidad.org de Fundación La Nación.

Moderado de manera excelente por Natalia Fernadez Laya, el mismo contó con asistentes presenciales y como en mi caso, virtuales. Al comienzo de cada exposición, se envió a través del canal, un vínculo donde se encuentra alojada la presentación multimedia de cada disertante.

Aquí, el video de la ponencia de Fabio Tarasow; para poder seguir su discurso, su presentación multimedial:

Presentacion Fabio Tarasow

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martes, agosto 11, 2009

Wikimanía en Buenos Aires

El evento, de cinco días de duración, atraerá a reconocidos activistas, bloggers y especialistas en tecnología wiki, software libre, cultura libre y movimientos sociales de la cultura de internet. Wikimanía 2009, que se llevará a cabo durante agosto en las instalaciones del Centro Cultural General San Martín, cuenta con el respaldo del Programa Marca Argentina, el Ente de Turismo de la Ciudad de Buenos Aires, el auspicio de importantes empresas nacionales e internacionales y el apoyo de prestigiosas instituciones educativas, como la Universidad Nacional de La Plata. Será la primera edición a realizarse en un país de lengua latina, de habla hispana y del Hemisferio Sur.

Inscripción: http://wikimania2009.wikimedia.org/wiki/Registration/es

Programa: http://wikimania2009.wikimedia.org/wiki/Schedule/es

El día 25, de 12:00 a 15:00 hs., habrá una charla libre y gratuita de Richard Stallman: "El Movimiento del Software Libre". A su finalización se hará el lanzamiento del concurso "La canción del software libre" y se ofrecerá un show musical de cierre. El evento tendrá lugar en el Teatro Alvear y será totalmente en castellano.

viernes, agosto 07, 2009

Capacitación docente

El portal Educared tiene en estos momentos abierta la inscripción a los siguientes cursos gratuitos y virtuales:

El aprendizaje colaborativo en la web: El uso de wikis en la educación
La aplicación de Blogs en Escuelas Hospitalarias
Me Comunico: Facilitando la comunicación cuando se carece de lenguaje oral

Próximamente:

Contar historias en clave TIC
Aulas virtuales en educación: de la imaginación al desarrollo
Entornos TIC en Salas de Infantil

Por otra parte, el portal Educar ofrece los siguientes cursos realcionados con nuestra temática:

Estrategias de trabajo con TIC en el aula
Internet como recurso de innovación docente
Webquest en la gestión de información
Las redes sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en internet
Herramientas de colaboración en línea para la gestión docente
La producción audiovisual como estrategia didáctica
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red.Web 2.0

VI Congreso Regional de Educación de Cantabria

Educantabria TV Canal Congresos. En esta página se encuentran todos las ponencias del VI Congreso Regional de Cantabria, este año dedicadas a la "Diversidad Cultural en los Centros Educativos. Un reto y una oportunidad"
Para todos aquellos que no pueden asistir físicamente, el página ofrece las conferencias por video y sus presentaciones multimedia. Poseen un canal en YouTube.

En el video correspondiente a la apertura, la Vicepresidente del Gobierno de Cantabria centra su discurso en la diversidad cultural de los centros educativos de su región, una nueva realidad cultural caracterizada por la diversidad, palabras que invitan a realizar un paralelismo con lo que sucede en nuestra ciudad y país dentro de un mundo globalizado.

viernes, julio 24, 2009

Twitter como recurso pedagógico

¿Incorporar Twitter como recurso pedagógico? ¿De qué forma?
¿En qué proyecto escolar sería de utilidad este recurso?
Sigo pensando...
Muchas ideas se disparan al leer la nota Las relaciones y las conversaciones en las redes sociales, de Juan José de Haro

Tutorial básico de twitter

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de Haro, J. J. (2009, Junio 28). Las relaciones y la conversación en las redes sociales. EDUCATIVA. Recuperado 24/07/09, a partir de http://jjdeharo.blogspot.com/2009/06/las-relaciones-y-la-conversacion-en-las.html.

Premios CLED 2009

El pasado 28 de junio se hicieron públicos los resultados del concurso de blogs: “Edublogs: Haciendo el conocimiento cada vez más libre” en el seno de las I Jornadas en línea sobre Conocimiento Libre y Educación. Interesantísimo recorrerlos y compartir sus notas.

VEREDICTO_EDUBLOGS

miércoles, julio 22, 2009

Generadores on line de material educativo

Propone una excelente y completísima nota: Generadores on line de materiales educativos, catalogados de la siguiente forma:

Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales
Generadores de webquest y cazas del tesoro
Generadores de cuestionarios y ejercicios
Generadores de listas, sopas y tarjetas de vocabulario
Generadores de tarjetas para diversos propósitos
Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado
Generadores de mapas conceptuales y mentales
Generadores de letras, textos, cuentos y nubes de palabras
Generadores de textos en otros idiomas
Generadores de carteles y pósters
Generadores de mosaicos y puzzles
Generadores de cómics y dibujos animados
Generadores de calendarios y relojes
Generadores de mapas geográficos
Otros generadores

¡Gracias Marisa por el dato!

lunes, julio 06, 2009

'O prevenimos ciertos usos en Internet o pagaremos las consecuencias'

Tal es el título de la entrevista realizada a VINTON CER, por el diario El Pais.com

"¿Adónde nos lleva Internet? No habla un gurú digital más, sino uno de los inventores de la Red. Ve un futuro con libros y periódicos en pantallas. Y no concibe que todo sea gratis."

"La posibilidad de crear tu propio medio de expresión se ha expandido como nunca antes había ocurrido. El problema ahora es quién controla esa propiedad intelectual [...] Ocurren varias cosas. Una es que las autoridades que se alzan no son todas las que antiguamente considerábamos de prestigio. Mire lo que está ocurriendo con los principales periódicos. Las marcas siguen interesando a los lectores que se fían del trabajo de selección que realizan las grandes cabeceras, sus posiciones editoriales y demás. En la nueva manera de actuar que se expande en la Red, lo que cuenta es lo que pinchas, lo que copias; eso nos lleva a los problemas de propiedad intelectual. Habría que identificarlos claramente con etiquetas que avisen que se debe pagar su uso. Pero entonces lo que se extenderá con más facilidad será la opinión de todos aquellos que quieren hacerla circular gratuitamente. Necesitamos llegar a una forma de comportamiento en la que ambas cosas sean compatibles, eso enriquecerá todo. Para eso se han inventado los denominados creative commons, en los que la gente elige si desea que le paguen por utilizar cierto material o no. Pero creo que aún debemos encontrar mejores mecanismos para acceder a esas cosas y evitar que se hagan copias tan fácilmente."

Toda la nota en: http://www.elpais.com/articulo/portada/prevenimos/ciertos/usos/Internet/pagaremos/consecuencias/elpepusoceps/20090531elpepspor_6/Tes

Receso invernal prolongado

Ante la extensión del receso invernal debido a los casos de gripe A en nuestro país, varios portales e instituciones educativas decidieron proponer una continuidad virtual de la escuela, aprovechando distintas tecnologías existentes.

En la ciudad de Buenos Aires, la mayoría de los estudiantes de escuelas privadas tiene PC y conectividad en su casa. ¿Y los alumnos de escuelas públicas? ¿No aumentará esto la brecha social entre los que pudieron acceder a estos sitios y los que no? ... para seguir pensando.

Aquí algunos ejemplos:

Ministerio de Educación de la Nación, que interpela a sus lectores: "aprender en casa es un espacio destinado a los alumnos y alumnas, a los docentes y a las familias para trabajar contenidos educativos durante la suspensión de clases."

Ministerio de Educación de la Nación, propone "si estamos en casa, ¡qué mejor que leer!

EN FAMILIA, SOLOS o CON QUIENES NOS CUIDAN
En la cama, en los sillones, con almohadones, envueltos en una manta o una alfombra de arpillera, sobre un banquito, encima de diarios viejos, cualquier lugar cómodo y calentito de casa es un buen lugar para leer.

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, ofrece recursos Tic para alumnos, padres y docentes de la Modalidad Especial.

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, ofrece recursos TIC para alumnos, docentes y padres para Nivel Primario

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, ofrece recursos TIC para alumnos, docentes y padres para Nivel Medio

Por otra parte, instituciones educativas decidieron armar aulas virtuales:

Tal el caso del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, en su nivel medio. Elaborado en su totalidad en Ning, una plataforma online para usuarios que permite crear sitios web sociales y y redes sociales personalizadas en forma gratuita.

Proponen una idea similar de trabajo en el Colegio de la Inmaculada Concepción, Santa Fe, armado dentro de una plataforma Joomla.

miércoles, junio 17, 2009

Animaciones flash para tu blog

El sitio http://www.flashvortex.com/, permite crear animaciones flash muy fácilmente para sitios web.

Crea el número de registros necesarios y no necesita instalación de ningún software. El diseño se realiza en línea y brinda el código HTML para embeber el objeto creado en, por ejemplo, tu blog.

Permite las siguientes opciones: