Software libre, código abierto

Este video explica en forma muy clara las definiciones de software libre, programa de código abierto, sus difrenecias, ventajas y desventajas entre Linux y Microsoft y cierra con una explicación sobre Google maps. ¡Muy interesante!

Son los comentarios del experto y consultor en tecnología de información y telecomunicaciones Ing. Hiddekel Morrison, MBA, en su sección de televisión T&T: Tecnología y Telecomunicaciones que se transmite cada Domingo a las 9:30 AM por telesistema canal 11 dentro del contenido del programa D'Agenda en Republica Dominicana. Visite: www.hiddekelmorrison.blogspot.com

Software libre, código abierto

Premio al blog solidario

La Prof. Marisa Conde me otorgó el premio Blog Solidario y escribió en un post sus motivos: "porque toda su investigación la vuelca en su blog compartiéndola" ¡Gracias!

Para continuar este meme, las condiciones propuestas por su creador son las siguientes:

• Escribir un post mostrando el PREMIO y citar el nombre del blog que te lo regala, enlazándolo al artículo que te nombra.
• Elegir un mínimo de 7 blogs que creas que se han destacado alguna vez por ayudar, apoyar y compartir valores. Poner sus nombres y los enlaces a ellos, avisándoles que les has dado el premio.
• Opcional: exhibir el PREMIO con orgullo en tu blog haciendo enlace al post que escribes sobre él y lo otorgas a otros.

Ahora, mis premiados:

Ecourban, educación para la sostenibilidad y nuevas tecnologías, por su aporte a la ecología y mantenerme al día de las estrategias posibles para llevar a cabo en el entorno educativo con esta temática

Vedoque, materiales y programas educativos, por el esfuerzo que realizan sus autores para colaborar en la tarea docente

Blog de Guillermo Lutzky, porque me deja siempre pensando y revisando mis prácticas cotidianas

Recursos para nuestra clase, por la cantidad de recursos que ofrece esta manera y sus ganas de compartirlos

Creatividad en la escuela, porque ofrece solidariamente todo lo que sabe y descubre

Educación y T.I.C., por compartir sus opiniones en la temática

Moebius, por compartir su experiencia

Gracias a todos por estar en la blogósfera y permitirme crecer con Uds.

Premio al blog solidario

La revolución de la Información la hacemos entre todos

Este video explora los cambios en la manera en la que nosotros encontramos, almacenamos, creamos, criticamos y compartimos información. Fue creado como el principio de una conversación, y funciona especialmente bien el torbellino de ideas acerca del futuro próximo y las aptitudes necesarias para aprovechar, evaluar y crear información eficazmente.

La revolución de la Información la hacemos entre todos

Fundación Añil- La resiliencia en la práctica

QUÉ ES LA RESILIENCIA
La resiliencia (del latín resiliens: "saltar hacia arriba")
es una capacidad, la de reponerse de la adversidad
sin perder las condiciones esenciales. Son resilientes
las personas que, a pesar de nacer y vivir en situaciones
de alto riesgo, se desarrollan psicológicamente
sanas y exitosas (Rutter, 1993).

Fundación Añil trabaja desde 2001 con un programa de educación alternativa para rescatar talentos e inteligencias de niños y jóvenes con desventaja física y social. Es pionera en su método de abordaje.

"La resiliencia no entra en las nomenclaturas terapéuticas argentinas. Somos inclasificables.

Una empresa rechazó financiar un proyecto porque era muy innovador",
grafica Carolina Sánchez, comunicadora social.
La publicación gratuita "Resiliencia Añil", es el órgano de difusión.
Adelia Setto, directora de Añil asegura que en la mayoría de los casos las partes sanas de un individuo son más que las enfermas, "aunquea simple vista la imagen diga lo contrario".

Así, la Fundación acompaña desde las fortalezas, no desde las debilidades.
Se trabaja con niños y jóvenes con dificultades escolares, hipersensibilidad, en procesos quirúrgicos, postrasplantados, con problemas físicos o psicomotrices, superdotados y enfermos crónicos de cáncer, por ejemplo. Se lo hace desde la "ciencia y el arte" pero siempre desde el placer y los sentidos. Nunca falta la comida exquisita, los estímulos y el buen humor.

Resilientes hay muchos en el mundo.

Entre otros: Ana Frank,
Frida Kahlo y el neuropsiquiatra francés Boris Cyrulnik, quien es considerado el padre de la resiliencia.

Información. (0351) 462-1604

www.fundanil.com.ar;

e-mail: fundanil@arnet.com.ar.

Fundación Añil- La resiliencia en la práctica

El desborde del sistema de IP´s para el 2010

En un post aparecido en el blog de David de Ugarte, se hace referencia al esqueleto numérico de la red y su desborde para el año 2010:
"En 1982 Internet tenía 315 direcciones IP censadas. Hoy son ya 2800 millones. Bajo la maraña de sitios, un robusto esqueleto numérico asocia direcciones, flujos y datos. Alberto Navarro explica de forma sencilla cómo funciona" Más...

El desborde del sistema de IP´s para el 2010

Volvio la banda que nunca se fue

Volvio la banda que nunca se fue

Documentos colaborativos

Trabajar en forma colaborativa suele traer aparejados varios inconvenientes, desde la falta de tiempo hasta discusiones constructivas, distancias del lugar de residencia hasta posibilidades diferentes de horarios de encuentro.
Cuando esto sucede, el mail es la primera solución a la que se recurre, enviándonos el trabajo en un archivo adjunto unos a los otros. Éste archivo cambia en la computadora de cada persona que lo recibe ya que le realiza los cambios que considera. Todos lo envían nuevamente y ¿cuántas versiones diferentes quedan? ¿cuál sería la correcta si cada uno hizo sus modificaciones?
Para resolverlo, Google creó una herramienta en la que se puede trabajar colaborativamente documentos de texto, planillas de cálculo y presentaciones. El siguiente video explica en forma muy sencilla como realizarlo:



Producido por Common Craft
Director: Lee LeFever (2007)

Documentos colaborativos

Blogs de aula colaborativos

Durante el transcurso de este año, en varios de mis cursos creo haber logrado una inclusión genuina de las Tics en los contenidos de las diversas áreas, mediante el trabajo con blogs de aula colaborativos.

Les presento algunos de ellos de nivel secundario:

http://quintoasacra.blogspot.com/, blog colaborativo de 5º año

http://quintobsacra.blogspot.com/, blog colaborativo de 5º año

http://cuartoasacra.blogspot.com/, blog colaborativo de 4º año

A todos los años y cursos de esta escuela, los reúne el blog de la institución, creado conjuntamente con otros docentes, entre ellos, la Prof. Marisa Conde: http://sacrasecundario.blogspot.com/

Algunos de nivel primario:

http://sacratisimo2grado.blogspot.com/, blog colaborativo de 2º grado

http://sacratisimo3grado.blogspot.com/, blog colaborativo de 3º grado

http://sacratisimo7grado.blogspot.com/, blog colaborativo de 7º grado

En todos ellos, los alumnos fueron invitados desde Blogger a participar como autores. Escriben sus notas y los comentarios no se encuentran moderados.



Un material teórico muy interesante sobre la introducción al uso didáctico de los blogs, puede encontrarse en: http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/eblog/blogs_y_educacion.pdf

Blogs de aula colaborativos