sábado, agosto 28, 2010

uTubersidad: más de 6.000 videos educativos de YouTube organizados por categorías y disciplinas

uTubersidad es un espacio en el que se reúnen los contenidos académicos de calidad que se publican en YouTube, recopilando diferentes videos de gran valor didáctico, agrupándolos por materias y presentándolos de una manera organizada y sencilla de usar. Todos los videos están en español o tienen subtítulos.

fuente: Educar

viernes, agosto 27, 2010

Proyecto Ed@d

Con el proyecto ed@d (Enseñanza Digital a Distancia) el Ministerio de Educación de España presenta un nuevo modelo de libro interactivo, que permite a los estudiantes aprovechar las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar su aprendizaje autónomo y agilizar la comunicación con sus tutores, en un entorno tecnológico avanzado.

Ed@d ha desarrollado hasta ahora contenidos digitales de seis áreas curriculares: matemáticas, lengua y literatura, física y química, biología y geología, geografía e historia e inglés. En la actualidad, las materias incluyen lecciones del segundo ciclo de esta etapa educativa (3º y 4º), excepto en matemáticas, que abarca la etapa completa (de 1º a 4º de ESO).

Cada curso se estructura en diferentes unidades temáticas. Junto con los contenidos curriculares que el alumno se puede descargar en formato PDF, se facilita un apartado de ejercicios para que lleve a la práctica lo aprendido en la lección. Por otra parte, cada tema dispone de una opción de autoevaluación, con la que se puede comprobar si la adquisición de conocimientos ha sido correcta, y el alumno cuenta con la posibilidad de enviar al profesor las actividades diseñadas, para que el docente evalúe los aprendizajes.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/

viernes, agosto 20, 2010

Virtualibros, "realidad aumentada" para aprender y jugar

Un programa desarrollado por uruguayos amplía el concepto de juego educativo, conectando los libros con la computadora a través de la técnica de "realidad aumentada".

Se trata del proyecto Virtualibros, ganador del concurso de talentos TIC Americas 2010 que premia planes de negocio innovadores, y está ahora en su fase de desarrollo.

fuente: BBC Mundo

Para ver en qué consiste, lo explica Verónica Psetizki, de BBC Mundo.

Google Apps en primaria y secundaria

k12.html, empieza a crear un centro educativo del siglo XXI hoy mismo.

"Las herramientas avanzadas de colaboración y comunicación de Google Apps permiten que tus alumnos adquieran los conocimientos necesarios para triunfar, tanto dentro como fuera del aula. Todo ello, sin tareas de mantenimiento de hardware, instalaciones de software, publicidad ni costes para los centros educativos."

martes, agosto 17, 2010

Apertura - Revista de innovación educativa

Apertura es una revista de divulgación científica e investigación especializada en innovación educativa editada por el Sistema de Universidad Virtual (UDG Virtual) de la Universidad de Guadalajara.

En Apertura se publican artículos inéditos y arbitrados que abordan las prácticas educativas no convencionales y que se apoyan con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación con la aplicación de modalidades de educación continua, abierta, a distancia, en ambientes virtuales, docencia no convencional y desarrollo instruccional. También se publican entrevistas con profesionales de reconocido prestigio en materia de innovación educativa, así como reseñas de publicaciones recientes o páginas web que abordan temas de interés para nuestros lectores.

En la sección Nueva Época podrán encontrarse los últimos 12 números en formato .pdf, libre para su descarga. Se encuentra ya cerrada la convocatoria para la presentación de artículos para la próxima edición que saldrá en octubre de 2010.

domingo, agosto 08, 2010

Nace ScuttlePad, una red social infantil

"ScuttlePad, una red social pensada especialmente para niños, se lanzó el día 4 de agosto con la intención de enseñar a los pequeños a acercarse a las redes sociales en un mundo cada vez más conectado.

El sitio está dedicado específicamente a niños de entre 6 y 12 años, y busca la participación de los padres en el proceso desde el primer momento. El proceso de registro solicita edad, nombre de pila, color favorito y la dirección de correo de los padres, entre otros datos básicos.

Según Chad Perry, fundador y CEO de ScuttlePad, el sitio no intenta incorporar añadidos llamativos como juegos o puzzles, como en Facebook o Myspace, sino que sirve como terreno de aprendizaje.

"Enseñamos a los niños a cruzar la calle”, afirmaba, “pero no les enseñamos a funcionar efectivamente en social media”.

El sitio sólo muestra información muy básica de los usuarios como nombre de pila, fotografía, estado y país. Los usuarios pueden subir fotografía, enviar mensajes, crear actualizaciones de estado y comentar el contenido de otros usuarios. Perry afirmaba que la omisión de los apellidos era muy importante para muchos de los padres con los que habló durante la creación del sitio.

Una función importante del sitio es algo que denomina “comunicación guiada”. Las imágenes no solo se revisan personalmente por parte de los empleados de ScuttlePad para asegurarse de que sean apropiadas, sino que cualquier comunicación que tenga lugar en el sitio está guiada por una “herramienta de frases” que funciona de un modo similar al de una función de texto predictiva en un teléfono móvil. Sin embargo, en lugar de teclear, los usuarios tienen una serie de palabras entre las que escoger para crear frases. Como señala la empresa en su nota de prensa, la herramienta “puede dar como resultado estados algo tontos como ‘Estoy ayudando a la radio’, pero los usuarios no pueden publicar nada ofensivo ni demasiado personal”. " (por ahora, sólo en inglés)

Toda la nota en: http://www.readwriteweb.es/novedades/nace-primera-red-social-exclusiva-ninos/

fuente: ReadWriteWeb